MATH

En el àrea de matemàticas estamos trabajando con los nùmeros hasta el 20 (formaciòn de conjuntos ,identificaciòn visual,representaciòn utilizando decenas y unidades.)
Igualmente en el conteo oral estamos aprendiendo a contar de dos en dos , de cinco en cinco y de diez en diez hasta el cien . En este tema de nùmeros es importante revisar en trazo ya que los niños-niñas todavìa invierten la direcciòn de estos.

Otros temas que estamos aprendiendo son las mitades: como se forman? que es la linea de simetrìa? que figuras pueden dividirse en partes iguales al trazar la linea de simetrìa?

LANGUAGE ARTS

Estamos iniciando el aprendizaje de los vocabularios de las letras deldel alfabeto:

IIIIIIIIIIIIII iiiiiiiiiiiiiiiii IIIIIIIIII iiiiiiiiii
I (indian-igloo-instruments-insects-iguana-inch-inchworm).
Recuerden que el sonido de esta vocal es el corto, igual al sonido de la vocal en español.

JJJJJJJJJJ jjjjjjjjjjjj JJJJJJJJJ jjjjjjjjj
Jj(jelly-jump-jaxes-jacket-jeep-jar-jeans-jungle) Para trabajar con esta letra es importante que los niños trabajen en la discriminaciòn auditiva del sonido para evitar la confuciòn con el sonido de este fonema en español.

Recordemos practicar el trazo de las letras en mayùscula y minùscula. Les hemos estado dando informaciòn de què palabras se escriben con letra inicial mayùscula, palabras tales como nombres de personas ,meses del año, nombre de mascotas, ciudades etc.....

Hemos dado inicio al estudio de las palabras que riman en Inglès can-man. Es muy bueno trabajar con los niños-niñas en casa con este tipo de ejercicios. Si para ustedes es un poco difìcil trabajar en inglès , pueden tambièn hacerlo en español ya que lo importante es desarrollar la conciencia fonològica en ellos- ellas y llevarlos a que descubran el porque las palabras riman y que ademàs de rimar las letras son iguales al final de cada palabra.

Novedades

Este nuevo año tenemos con nosotros a Mrs. Paula Fernandez como profesora asistente de nuestra clase. Ella està vinculada a la instituciòn desde el inicio del año escolar 2009-2010. Bienvenida Mrs Paula a kinder 5A.

BIENVENIDA 2010

Queridos padres de familia, reciban un caluroso abrazo de bienvenida a este nuevo año 2010 y al segundo semestre de nuestro año escolar.
Durante este segundo trimestre estaremos dando inicio a nuevos temas en las diferentes àreas del aprendizaje. Seguimos recomendando seguir apoyando a los niños durante su proceso escolar para llegar a tener un conocimiento màs cercano de sus capacidades y dificultades y asì en equipo lograr que los niños alcancen un desarrollo integral.
Queremos darle la bienvenida a la Familia Wehdeking Chaux, su hijo Rene hace parte de nuestro grupo de Kinder 5A.