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lunes, 25 de enero de 2010

LANGUAGE ARTS





Estamos iniciando el aprendizaje de los vocabularios de las letras deldel alfabeto:

IIIIIIIIIIIIII iiiiiiiiiiiiiiiii IIIIIIIIII iiiiiiiiii
I (indian-igloo-instruments-insects-iguana-inch-inchworm).
Recuerden que el sonido de esta vocal es el corto, igual al sonido de la vocal en español.

JJJJJJJJJJ jjjjjjjjjjjj JJJJJJJJJ jjjjjjjjj
Jj(jelly-jump-jaxes-jacket-jeep-jar-jeans-jungle) Para trabajar con esta letra es importante que los niños trabajen en la discriminaciòn auditiva del sonido para evitar la confuciòn con el sonido de este fonema en español.

Recordemos practicar el trazo de las letras en mayùscula y minùscula. Les hemos estado dando informaciòn de què palabras se escriben con letra inicial mayùscula, palabras tales como nombres de personas ,meses del año, nombre de mascotas, ciudades etc.....

Hemos dado inicio al estudio de las palabras que riman en Inglès can-man. Es muy bueno trabajar con los niños-niñas en casa con este tipo de ejercicios. Si para ustedes es un poco difìcil trabajar en inglès , pueden tambièn hacerlo en español ya que lo importante es desarrollar la conciencia fonològica en ellos- ellas y llevarlos a que descubran el porque las palabras riman y que ademàs de rimar las letras son iguales al final de cada palabra.

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